Το πρόγραμμα Erasmus+ Cre@t1ve Conflict Resolution and Peer-to-Peer School Mediation (2019–2022) αποτελεί ένα από τα πλέον εμβληματικά ευρωπαϊκά έργα του σχολείου μας. Το 4ο Γενικό Λύκειο Αλίμου συμμετείχε ως διεθνής συντονιστής, αναλαμβάνοντας κεντρικό ρόλο στον σχεδιασμό, την παιδαγωγική κατεύθυνση και την υλοποίηση του προγράμματος.
Βασικός στόχος του έργου ήταν η ανάπτυξη και εφαρμογή καινοτόμων πρακτικών δημιουργικής επίλυσης συγκρούσεων και σχολικής διαμεσολάβησης από μαθητές για μαθητές, με έμφαση στην ενσυναίσθηση, τον διάλογο, την ενεργό ακρόαση και τη δημοκρατική συμμετοχή. Οι μαθητές εκπαιδεύτηκαν συστηματικά στον ρόλο του διαμεσολαβητή, συμβάλλοντας ενεργά στη διαμόρφωση ενός ασφαλούς, συμπεριληπτικού και συνεργατικού σχολικού περιβάλλοντος.
Στο πρόγραμμα συμμετείχαν τα εξής ευρωπαϊκά σχολεία:
-
4th General Lyceum of Alimos – Makrygiannēio (Ελλάδα) – διεθνής συντονιστής
-
VI Liceum Ogólnokształcące im. Króla Zygmunta Augusta w Białymstoku (Πολωνία)
-
Agrupamento de Escolas Dr. João Araújo Correia (Πορτογαλία)
-
Convitto Nazionale Domenico Cirillo – Scuole Annesse (Ιταλία, Bari)
-
Newark School (Μάλτα)
-
Istituto Istruzione Superiore P. Sraffa – Crema (Ιταλία)
Η ποιότητα, η καινοτομία και ο παιδαγωγικός αντίκτυπος του έργου αναγνωρίστηκαν σε ευρωπαϊκό επίπεδο, καθώς το πρόγραμμα τιμήθηκε με το 1ο Βραβείο Καινοτόμου Διδασκαλίας στο πλαίσιο του European Innovative Teaching Award (EITA) για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Το Cre@t1ve Conflict Resolution and Peer-to-Peer School Mediation άφησε διαχρονικό αποτύπωμα στη σχολική κοινότητα και αποτέλεσε σημείο αναφοράς για την ανάπτυξη κουλτούρας διαλόγου, πρόληψης συγκρούσεων και ειρηνικής συνύπαρξης.
